Simposio anual Emma Eccles Jones

23º Simposio Anual Emma Eccles Jones sobre la Primera Infancia

Enseñanza basada en la evidencia para niños con dificultades de lectura o en riesgo de tenerlas en los grados K-3

• 22 y 23 de junio de 2021
• $50 Registro
• Enlace de inscripción

Esta sesión se centrará en cómo los niños aprenden a leer palabras y por qué algunos niños tienen dificultades. Comprender la naturaleza del desarrollo de la lectura a nivel de palabras y los problemas de lectura a nivel de palabras guiará tanto la instrucción como la intervención. Los estudios muestran sistemáticamente que los enfoques de intervención más utilizados proporcionan beneficios limitados a los lectores débiles. Sin embargo, otros estudios han demostrado que algunos enfoques pueden producir beneficios muy grandes en la lectura de estos estudiantes, y estos serán el foco de la presentación.

• 22 y 23 de junio de 2021
• $50 Registro
• Los 150 primeros asistentes recibirán un ejemplar GRATUITO de
• El libro $80 del Dr. Kilpatrick
• Equipados para leer con éxito
• Conferencia en directo basada en Zoom
• El enlace de zoom se enviará por correo electrónico tras la inscripción
• Certificados de relicenciatura o
• Créditos CEU disponibles
• Para más información, consulte el sitio web de la Clínica de Alfabetización 

David A. Kilpatrick, PhD, es profesor de psicología en el State University of New York College de Cortland. Es psicólogo escolar certificado por el Estado de Nueva York y cuenta con 28 años de experiencia en escuelas. Imparte cursos sobre dificultades de aprendizaje y psicología educativa desde 1994. David es investigador de la lectura y autor de dos libros sobre la lectura, Essentials of Assessing, Preventing, and Overcoming Reading Difficulties y Equipped for Reading Success, y es coeditor de un tercero, Reading Development and Difficulties:Bridging the Gap Between Research and Practice.

• Descargar el folleto del Simposio