Webinar sobre la enseñanza a alumnos con dificultades de aprendizaje y TDAH

Enseñanza y aprendizaje para alumnos con dificultades de aprendizaje y TDAH: De la investigación a la experiencia en el aula

Se calcula que uno de cada cinco alumnos tiene problemas de aprendizaje o de atención. Muchos están desatendidos en las escuelas porque los programas suelen hacer hincapié en los déficits e ignoran los puntos fuertes. En este edWebinar, a través de un marco integral del niño, descubriremos lo que la investigación dice que es importante para apoyar a los estudiantes con problemas de aprendizaje y TDAH para que puedan aprender, alcanzar su potencial y tener un sentido de pertenencia en sus escuelas y aulas. Presentaremos cómo estas ideas pueden incorporarse al proceso del IEP con el objetivo de brindarle los pasos a seguir para construir un entorno inclusivo que tenga altas expectativas y apoyo para todos los alumnos con problemas de aprendizaje.

También entablaremos conversación con dos jóvenes adultos con dificultades de aprendizaje y un padre de un niño con dificultades de aprendizaje. Compartirán sus experiencias sobre lo que funciona -y lo que no- en un entorno escolar. Durante este edWebinar, los asistentes podrán:

• Comprender los principales resultados de la investigación que repercuten en la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos con dificultades de aprendizaje, especialmente en las áreas de escritura, matemáticas, lectura, atención, emoción y funcionamiento ejecutivo.
• Reconocer la importancia de utilizar los puntos fuertes de los alumnos para mitigar los déficits.
• Descubrir formas de incluir los resultados de la investigación y un enfoque basado en los puntos fuertes a la hora de redactar los PEI.
• Escuchar los testimonios de primera mano de los alumnos sobre lo que les funciona mejor para aprender en un entorno escolar.

Este edWebinar será de interés para profesores de preescolar a 12º grado, bibliotecarios, consejeros escolares y líderes escolares y de distrito. Habrá tiempo para preguntas al final de la presentación.

Miércoles 21 de septiembre a las 15.00 horas

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