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Existen estrategias específicas que los alumnos multilingües necesitan durante la enseñanza para ayudarles a adquirir la lengua de forma más eficaz mientras aprenden contenidos. La aplicación de estas estrategias no tiene por qué ser complicada ni requerir mucho tiempo. Los educadores que integran estas estrategias en su enseñanza para atender y apoyar académicamente a sus alumnos multilingües consiguen un mayor impacto en su éxito. Esta semana, nuestro consejo para la enseñanza de alumnos multilingües se centra en la participación de los estudiantes en oportunidades de expresión oral para compartir su opinión. Lea a los alumnos la pregunta esencial de Mis perspectivas. Pídales que se formen una opinión y anímeles a justificar su respuesta con razones y ejemplos. Los alumnos deben centrarse en utilizar frases completas y un lenguaje descriptivo. Pida a los alumnos que se dirijan a un compañero y compartan sus opiniones con él. Déles tiempo para que se escuchen unos a otros y luego respondan. Esta actividad puede realizarse con cualquier otra pregunta, historia o imagen que los alumnos de ML encuentren a lo largo de la semana.

Los tallos de las frases pueden servir para ayudar a sus alumnos multilingües a comunicar sus ideas con eficacia:

  • Creo... porque...
  • Creo que .... porque....
  • Mi elección personal sería... porque...

Responder a un compañero Tallos de frases:

  • Me gusta cómo has dicho... y/pero...
  • Usted dijo .. y estoy de acuerdo / en desacuerdo porque ...
  • También pensé en...

Esta estrategia puede utilizarse con toda la clase o en grupos reducidos. Dar a sus alumnos multilingües la oportunidad de hablar y compartir sus opiniones es una parte fundamental de su desarrollo lingüístico.

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