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Prueba esta estrategia La misma escena dos veces

En La misma escena dos veces, los alumnos hablarán del mismo tema dos veces: la primera vez de forma más informal y la segunda utilizando un lenguaje académico. Los alumnos utilizan notas e investigaciones para guiar su segunda conversación. Obtenga más información y vea la estrategia en acción en ELLevation.

Datos LTEL

Esta semana nos hemos reunido con los supervisores y administradores de los alumnos EL de cada centro para hablar de los alumnos LTEL (Long-Term ELs) y de los alumnos que obtuvieron un 4,2 en el ACCESS el año pasado y que no obtuvieron un 3,5 en la parte oral. Todas las escuelas tienen grandes ideas sobre cómo llegar a estos estudiantes específicamente; ¡gracias por hacer ese trabajo! Si desea obtener más información sobre el plan de su centro o sobre los alumnos que entran en alguna de estas categorías, póngase en contacto con su supervisor de EL o con Tani Brown.

Rincón curricular: Calificación en Vista

¿Sabías que hay tres formas de calificar los envíos en Vista? Puede calificar las tareas por estudiantepero también puede calificación por pregunta o incluso revisar el trabajo de los alumnos. Haga clic en los enlaces para ver cómo utilizar cada tipo de calificación y conocer otras herramientas de calificación.

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Asegúrese de que dispone de suficientes auriculares con micrófono para que sus alumnos practiquen regularmente la expresión oral y la grabación. Si necesita más, póngase en contacto con nosotros.

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