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Profesores de ELD de secundaria, consulten el boletín de ELD de esta semana para informarse sobre una nueva estrategia de lectura, partes de palabras del área de contenido y tareas generadas por el profesor en la plataforma Vista.

Pruebe esta estrategia

Un lector, un reportero, un locutor

En esta estrategia de lectura, los alumnos trabajan en grupos de 3 para leer y comprender un texto. En sus grupos, un alumno lee y hace una pausa para debatir, otro escribe los puntos importantes del debate y el tercero se prepara para compartirlo con la clase. También se puede hacer que los alumnos cambien de papel después de algunos fragmentos de la lectura.

Partes comunes de las palabras del área de contenidos

Enseñar explícitamente las raíces y los afijos puede ayudar a los alumnos a determinar el significado de las palabras nuevas, sobre todo en las clases de contenidos. Read Write Think ha recopilado una lista de raíces y afijos comunes en el área de contenidos que puede ayudarle a decidir por dónde empezar a la hora de enseñar estas partes de las palabras. La lista incluye más de 30 raíces y afijos con sus definiciones y ejemplos de palabras que los utilizan en ciencias, estudios sociales y matemáticas.

Rincón curricular: Tareas generadas por el profesor

¿Sabías que puedes crear tus propias actividades siguiendo los patrones del programa Vista?

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Ahora estamos a mitad de camino a través de la ventana de pruebas ACCESS. Por favor, póngase en contacto con Tani o Ari si tiene alguna pregunta o necesita ayuda para que los estudiantes se examinen.

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