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En el mes de noviembre se reunieron el Comité Distrital de Lenguas del Mundo, el Comité Distrital de Alfabetización Secundaria y el Comité Distrital de Bellas Artes. A continuación se ofrece un resumen de dichas reuniones.

Resumen de la reunión del 20 de noviembre del Comité Distrital de Lenguas del Mundo:

  • El Comité finalizó la lista de recursos/enlaces necesarios para la sección común de los Cuadernos de Currículos (CN).
  • Cada grupo lingüístico presente (chino, francés, portugués, español) decidió incluir un documento sobre el alcance y la secuencia en la sección específica de cada lengua de la CN.
  • Estos documentos se enviarán a Judy Rose para que puedan añadirse al CN Canvas de Secundaria

Resumen de la reunión del Comité de Alfabetización del Distrito de Secundaria

A continuación se exponen algunos de los puntos más destacados del resumen de la reunión del Comité de Alfabetización del Distrito de Secundaria celebrada el 20 de noviembre. 

  • El comité de ELD de Secundaria se reunió el 20 de noviembre para finalizar y adoptar la rúbrica para este ciclo de revisión del plan de estudios.
  • La semana del 27 de noviembre se publicará una solicitud de propuestas y los editores tendrán hasta el 15 de diciembre para responder.
  • Los días 18 y 19 de diciembre se reunirá un subcomité de la ELD para examinar las propuestas de las editoriales (la reunión del comité de diciembre se reprogramará para primavera).
  • El comité ELD al completo volverá a reunirse el 24 de enero, fecha en la que comenzarán a estudiar y evaluar los materiales que han superado la criba.

Resumen de la reunión del Comité Distrital de Bellas Artes

El comité del ciclo de revisión del plan de estudios de Bellas Artes se reunió el 20 de noviembre.

  • La fase 1 del ciclo de revisión se centra en lo que existe actualmente en el distrito y en las necesidades en relación con el plan de estudios de bellas artes, las guías de ritmo, las normas esenciales y las evaluaciones.
  • Judy Rose, Directora de Currículo, dirigió una discusión sobre el poder de los miembros del comité en la utilización de su conocimiento del contenido para actualizar las secciones de bellas artes del Cuaderno de Currículo para reflejar los materiales aprobados y adoptados por el distrito.
  • Esta perspectiva de sistema proporciona apoyo a los nuevos profesores, a los estudiantes y a los profesores que se desplazan, y orienta el desarrollo profesional. A lo largo de este proceso de revisión se recabarán las aportaciones de todos los educadores de bellas artes.

Para celebrar el Día Nacional de Agradecimiento a los Profesores, los propietarios/operadores de nuestros McDonald's locales han...

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