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Descubra cómo los equipos de profesores pueden obtener la claridad necesaria para alinear intencionadamente los estándares, la instrucción, la evaluación y el análisis de datos para garantizar un mayor rendimiento de los estudiantes que sea visible en las evaluaciones de alto riesgo. El proceso CFA 2.0 fomenta la claridad que los profesores necesitan para alinear sus evaluaciones previas y posteriores y utilizar los comentarios resultantes de los estudiantes como datos de diagnóstico para ajustar y diferenciar la instrucción.Ainsworth

En este seminario web, el experto en evaluación Larry Ainsworth le explicará cómo el proceso CFA puede ayudarle a colaborar:

  • Priorizar el plan de estudios estatal o las normas básicas comunes
  • Decidir las intenciones de aprendizaje y los criterios de éxito del alumno para una unidad de estudio.
  • Desarrollar evaluaciones formativas alineadas
  • Planificar progresiones de aprendizaje
  • Crear comprobaciones rápidas del progreso para medir la progresión del aprendizaje
  • Utilizar los resultados de las evaluaciones para ajustar las estrategias de enseñanza y aprendizaje

Inscríbase aquí en la página de inscripción del sitio web de Corwin

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