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Un taller práctico de química de 2,5 horas que le presentará 15 laboratorios prácticos y actividades seleccionadas específicamente para presentar los Estándares de Utah 1.1 a 1.3 a sus estudiantes. También cubriremos la seguridad básica, los procedimientos de laboratorio adecuados y consejos para el manejo de productos químicos. Detalles al dorso.

Talleres específicos

Anfitrión: Sara Mcaffee, Distrito Escolar de Provo Cuota: $110/profesor Date: 10 de enero de 2020 Hora: 4:30 PM to 7:00 PM Lugar: Grandview Learning Center (1591 North Jordan Avenue Provo, Utah) Instructor: Bryce Hixson

¿Tiene preguntas? Llame al 801-568-9596 Inscripción en el taller

5º curso de Ciencias - Química

Objetivos del taller

Este es un taller práctico que se centra en actividades de laboratorio atractivas que enseñan los estándares de química de 5º grado. Al final del taller los profesores serán capaces de:

Objetivo 1 - Conservación de la materia a. Conservación de la masa Laboratorio: Tuercas y tornillos atómicos b. Masa y cambio de estado Laboratorio: Ver a través de la grasa Laboratorio: Tazas crujientes

Objetivo 2 - Propiedades físicas de la materia a. Identificar las propiedades físicas de la materia Laboratorio: Planchar la arena (magnetismo) Fichas: Inventario de propiedades físicas

b. Pruebas de que se ha producido un cambio físico Demostración: Technicolor Fog Factory (estado) Puzle: La puerta de papel (forma y tamaño) c. Describir una sustancia como cambio físico Demostración: Avalancha en un vaso (absorción)

Objetivo 3 - Propiedades químicas de la materia a. Identificar las pruebas de una reacción química Demostración: Instant Sunshine (color) Laboratorio: Cortina de humo a la carta b. Explicar cómo afecta la liberación de gas al peso final Laboratorio: Atardecer chisporroteante c. Citar ejemplos de reacciones químicas en la vida Laboratorio: Gnomos de espuma (aislante de construcción) d. Compara cómo se produce un cambio físico con uno químico. Laboratorio: Cambios físicos vs. químicos e. Cambiar uno de los materiales en una reacción química y ver cómo eso cambiará los resultados. Demostración: Pasta de dientes de Mendeleev

Objetivo 1 - Conservación de la materia a. Comparar la masa de un objeto ensamblado con la masa de sus partes individuales. b. Comparar la masa de una cantidad determinada de materia antes y después de su fusión y congelación. c. Investigar las masas de un líquido y un sólido después de disolver el sólido y recuperarlo del líquido. d. Investigar las reacciones químicas y la masa de los materiales antes y después de una reacción.

Objetivo 2 - Cambios físicos de la materia a. Identificar las propiedades físicas de la materia. b. Comparar los cambios en las sustancias que indican que se ha producido un cambio físico. c. Describir el aspecto de una sustancia antes y después de un cambio físico.

Objetivo 3 - Cambios químicos de la materia a. Identificar las pruebas de una reacción química. b. Explicar por qué el peso medido de un producto restante es menor que el de sus reactantes cuando un gas c. Observar reacciones químicas en la vida cotidiana. d. Comparar los cambios físicos y químicos. e. Hipotetizar cómo el cambio de uno de los materiales en una reacción química cambiará los resultados.

Duración: 90 minutos

Tarifas y opciones

1. Sólo el taller, por favor ($110/profesor) Cada profesor recibirá 2,5 horas de instrucción práctica, una guía de laboratorio y un juego de materiales prácticos para utilizar y conservar.

2. Kit de aula y taller ($275). Ideal para una sola aula. 10 juegos de materiales para cada actividad de laboratorio. Ideal para que participen todos los niños.

3. Kit escolar y taller ($355) Ideal para un armario de ciencias escolar. Puede utilizarse cuatro (4) veces antes de tener que rellenar los consumibles. Perfecto para especialistas en ciencias o profesores de ciencias.

Recursos proporcionados

a. Guía de laboratorio Cada profesor recibirá una guía de laboratorio de 80 páginas en la que se describen las 15 actividades presentadas durante la formación. Cada laboratorio contiene páginas de información y preparación para el profesor, instrucciones reproducibles para los alumnos y hojas de evaluación.

b. Materiales manuales Cada profesor recibirá y conservará su propio kit de participante.

Desarrollo profesional práctico de la química para profesores de 5º curso

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