La oportunidad de una respuesta errónea en Matemáticas K-8 - Corwin Webinar

Lunes, 26 de marzo de 2018 - 3:30pm PDT

Presentado por John SanGiovanni

¿Aprovechas las respuestas erróneas? ¿Considera lo que le dicen, por qué han ocurrido o qué podría hacer a continuación? En este seminario web, John SanGiovanni aborda las medidas que pueden tomar los profesores para detectar las lagunas en la comprensión de los alumnos. Examina un proceso para seleccionar tareas de calidad, anticipar el pensamiento de los alumnos, determinar las pruebas de comprensión y de incomprensión, e identificar los pasos siguientes. En el seminario web se presentarán tareas de matemáticas de los grados K-2, 3-5 y 6-8.

En este seminario web aprenderá a:

Identificar los elementos de las tareas de calidad para la instrucción y la evaluación Determinar un proceso para aprovechar la comprensión incompleta y los conceptos erróneos Explorar la comprensión y los conceptos erróneos de los estudiantes a través de muestras de trabajo Considerar los siguientes pasos de instrucción para los estudiantes que tienen estas lagunas

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