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¿Debería la alfabetización mediática ser una asignatura obligatoria en la escuela?

¿Debería la alfabetización mediática ser una asignatura obligatoria en la escuela?

1 de febrero de 2021 /
Shauna Sprunger /
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¿Te consideras un consumidor experto de noticias? ¿Y tus amigos? ¿Tu generación sabe distinguir la información fiable de la que no lo es en Internet? ¿Qué importancia crees que tiene? ¿Por qué?

Michael Gonchar y Jeremy Engle publican un artículo en el New York Times sobre la alfabetización mediática e informacional en las escuelas.

Alfabetización mediática e informacional Artículo del New York Times

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